小(xiǎo)学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的(de)物(wù)体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异(yì)形(xíng)体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写(xiě)字实(shí)际(jì)也(yě)是一种行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们(men)的(de)心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系(xì)不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的一(yī)项(xiàng)技(jì)能，当然有(yǒu)很多(duō)人认为现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多时候还是不能不靠(kào)手写(xiě)的(de)。

　　人(rén)与(yǔ)人的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培(péi)养一个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很(hěn)大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字(zì)是(shì)阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国(guó)藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过(guò)字(zì)，强烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还(hái)有个更(gèng)严(yán)重的(de)问题，因(yīn)为孩子的(de)骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看(kàn)清楚就(jiù)得(dé)把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来(lái)，没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也就容易正确了(le)。

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